「個人數位生產力」線上課程 Q&A ，把握預購早鳥最低價上課！

前幾天我的「個人數位生產力」線上課程達標 300 人，解鎖了 Evernote、 Notion、 Google 三大數位工具的教學單元，感謝大家的支持，也利用這個機會，正式在電腦玩物文章中跟大家推薦這門課程：

• 個人數位生產力｜電腦玩物Esor的30個解決問題、養成習慣、高效產出、時間管理模組
• 四大章節，30 個單元，總長 450 分鐘起跳
• 建立防彈第二大腦
• 拆解子彈行動時間
• 設計敏捷工作流程
• 啟動防彈原子習慣

提醒電腦玩物的讀者朋友們，利用「個人數位生產力」線上課程預購期的優惠盡快搶購，下面也透過一份完整深入的 Q&A ，解答大家對這門課程的常見提問。

也歡迎收聽在 Podcast 節目中，我談論如何設計這門線上課程：「高效人生商學院｜EP.0085｜好課推薦｜「個人數位生產力」線上課程（電腦玩物Esor老師）」

問題：這堂課程會介紹什麼工具？如果我使用不同的數位工具也有幫助嗎？

這門課程的核心是「利用數位工具來提升效率的方法應用模組」，而非希望你一定要使用哪一種數位工具，但只要能掌握這些「方法應用模組」，無論是你使用哪一種數位筆記工具、待辦清單軟體、專案管理系統，都能套用，並幫助你真正活用數位工具來提升生產力。

在課前的問卷調查中，絕大多數的朋友認為在這個時代真正困難的不是數位工具的功能怎麼操作（反而很多朋友不希望在學習工具功能上浪費太多時間），而是工具背後到底如何應用才能真正提升生產力的邏輯，以及怎麼用來解決真正的工作、生活、學習問題的創意思考。

所以這門課程也會聚焦在這種可以通用的「應用邏輯」與「創意思考」上，讓你套用在不同的工具也沒問題。

就像最近有一次在課程中，有學員下課來問我說他目前使用 Onenote ，有沒有需要換成 Notion 或 Evernote 呢？我說，最有生產力的方法，是先問自己目前有什麼，然後改進與微調，只要掌握核心的應用方法，了解數位工作流程的操作邏輯，那麼各種工具都能提升生產力。

不過，在這門課程中的實際案例示範時，會以 Evernote、 Notion、 Google 雲端工具系統為主。並且在解鎖單元中（目前已經確認解鎖），也會分別根據 Evernote、 Notion、 Google 三大數位工具如何建構一套符合課程說明的系統，錄製「快速上手功能」的教學說明，幫助數位工具的初階入門者也能得心應手，並且不要浪費太多時間學習工具功能。

問題：這堂課和《防彈筆記法》或之前書籍有什麼不同？

今年（2022/7）推出的《防彈筆記法》獲得許多朋友的支持，在書中我也很具體的講解了一套以「任務筆記」為核心的工作整理原則。後來在連續10場的線上導讀會中，則發現有許多朋友在知道了整理原則後，更想知道落實到實際工作案例、生活問題、工具使用上會怎麼利用，並且想看到更多實際的示範。

而在這堂課前的問卷調查中，一千多份的問卷裡有將近一半的朋友提到希望能夠看到更多「實際的案例」，落實到真正具體問題上的解決步驟，以及在不同具體問題上的解決思維。

所以可以說「個人數位生產力」這門課程，是我之前所有方法論書籍的「實戰運用版本」。

預計有 30 個單元，從「建立防彈第二大腦」、「拆解子彈行動時間」、「設計敏捷工作流程」，到「啟動防彈原子習慣」，基本方法論可能您在我之前的書籍中看過，不過在這次的線上課程中，會有很多像是下面這樣的單元：

• 「建立防彈第二大腦」：要怎麼把雜亂的會議筆記變成有效的任務筆記？如何有效的整理學習筆記呢？或者如何整理自己的工作、學習知識庫呢？
• 「拆解子彈行動時間」：那麼在實際應付每天突發的各種瑣事時，具體的操作方式是什麼？如果工作上真的要多工處理時要怎麼辦？
• 「設計敏捷工作流程」：我到底可以怎麼整理大量的檔案、文件呢？如何在這樣的過程中讓報告、簡報等任務更快完成？
• 「啟動防彈原子習慣」：如果工作中常常有負面情緒的時候怎麼辦？下班就很累了要怎麼推進生活任務？就算學了一套系統也常常半途而廢的時候怎麼辦？

我累積了十幾年的數位工作流程經驗，以及 600 多堂訓練課程看到的各種問題案例，加上之前課前問卷收到的提問，都會整合在這堂「個人數位生產力」線上課程中。

如果說，之前的書籍是要闡述我研究多年的方法論系統，那麼「個人數位生產力」線上課程就是要面對真實的你，以方法論系統為基礎，但具體去解決工作、生活、學習過程中的一個一個生產力問題，並且展開無數的實際案例，讓大家看到最真實的問題解決、執行步驟。

問題：這門課和之前的實體課程、線上課程有什麼不同？

我目前有兩門定期開設的實體課程：「大人學：電腦玩物Esor的時間管理哲學」、「防彈筆記法：輕鬆打造讓大腦減壓的生產力系統」，在實體課程中可以帶你一步一步演練你的真實專案、目標。「時間管理哲學」會帶你跑一遍自己目標的拆解，「防彈筆記法（實體課）」會帶你根據自己的專案、任務跑一遍建立工具系統的流程。這個是線上（預錄）課程比較難做到的。

不過和前面的書籍區隔相似，上述兩門實體課程都是在打好系統的核心基礎，但是在實際執行的過程會有很多具體操作問題，在實體課程中因為時間長度限制，加上需要留下更多時間給學員演練，不一定能把每一個延伸的問題都做出具體的解決。

所以這次的「個人數位生產力」線上課程，就是希望能和實體課程互補，在實體課程中我們演練一套核心的方法論並幫助你現場完成一次，但是在這門線上課程中，你可以看到更多具體操作會遇到的問題解決案例，並且根據需要反覆觀看影片中我拆解出來的可執行細節。

那麼這次的線上課程，和我之前的「Evernote 子彈時間管理」、「高效能職場筆記法」兩門線上課程有何不同呢？

• 「Evernote 子彈時間管理」是我以 Evernote 工具功能架構出來的時間管理方法論。
• 「高效能職場筆記法」聚焦在職場筆記中不同類型的筆記可以怎麼寫得更好的思維翻轉。

而「個人數位生產力」線上課程聚焦的則是要提升生產力，我們的工作流程、學習方法、生活管理上有哪些具體的問題需要解決？如何解決？具體步驟是什麼？並且用更多不同角度的實際案例來示範。

可以說這是一堂集結了最多可以幫助你馬上照著操作的真實案例，不是講方法而已，也不會是教你一大堆功能，反而是如何用最簡單的步驟去解決最困難的具體問題。

問題：這門課和看電腦玩物文章有什麼不同？

我在「電腦玩物」中的文章往往都是非常完整的分享，一個問題在文章裡我也會很深入的拆解，毫不保留的分享我當時最好的想法、做法。

那麼「個人數位生產力」線上課程和看文章的體驗會有什麼不同呢？

「個人數位生產力」線上課程不會是單純聽我講理論，這次課程的單元設計上，每個單元又區分成「問題案例分析」、「關鍵改變步驟」、「測驗與問答」、「行動建議」四個結構：

• 「問題案例分析」：我會先從一個具體的真實案例開始，邀請你思考看看平常我們會怎麼做？裡面可能隱藏什麼問題？透過互動，讓你可以比較一下自己有沒有什麼盲點？
• 「關鍵改變步驟」：接著我會把每一個問題解決的過程，都拆解成可以操作的具體步驟，並且用一個真實的案例（或多個真實案例），來示範怎麼解決這樣的問題。幫助你有具體的步驟，並且有範例可以看出到底要怎麼做。
• 「測驗與問答」：然後我會再用另外一個案例，邀請你透過互動再次分析一下可能的作法，看看對於之前的步驟是否有理解錯誤？或者是在實際操作中還可能遇到什麼問題？解決這些疑惑，我們更有可能自己也完成執行。
• 「行動建議」：我還會在單元最後，把前面的改變步驟與問題思考，總結成「怎麼開始上手更簡單」的行動建議，並且加上一個思維翻轉的說明，目的就是讓這個單元可以真正讓你拿去利用。

總結來說，我很期待「個人數位生產力」線上課程可以幫助你真正完成操作，真正動手去改變自己的工作流程。

不會只是看了很多理論、功能、結果，但還是搞不清楚「如何實際操作」，你可以看到在「個人數位生產力」這門課程的設計中，全部都聚焦在「如何實際操作」的細節上。

問題：如果我是瑣事很多，卻完全沒有系統的人，這門課會不會太難？

建立工作系統是很重要的，我們最終的目的就是要打造出適合自己的生產力系統，徹底的提升效率。不過，打造系統也不是一蹴可幾的，反而如果想要一口氣就建立一個新系統、換一個新工具，我覺得是更沒有生產力，而且會花費掉太多時間。你可能還會陷入在一直換新系統、新工具的無限循環當中。

最好的方法，就是從一個一個我們面對的具體問題開始解決，瑣事太多、資料太雜、任務變動、多工干擾等等，

這門課程幫助你一個一個具體問題解決，你可以看完一個單元先去解決一個問題，慢慢的，生產力逐步的提升，而且每一次不會花掉太多心力。

不過，「個人數位生產力」線上課程背後是有一套完整的工作系統、生產力方法論來支撐的，所以每一個單元看起來是一個一個具體問題的解決，但是為什麼我這樣安排問題的順序？以及問題解決背後的邏輯思維？則會呈現出一個貫徹始終的方法論。

所以你只要逐步跟著單元去解決問題，最後你建立起來的也會是一套工作系統，但不會像是要從頭打造工作系統那麼困難。

問題：如果我已經知道很多工作方法，但想要解決具體問題，這門課會不會太簡單？

很多朋友真正的問題不是在什麼厲害的工具功能上，更多朋友真正需要的也不是大方向上的原理原則，而是實際動手解決問題的經驗與步驟。

很多時候，那可能是一個關鍵思維的轉換，也可能是被忽略的一兩個小步驟。也有很多時候，我們需要的是看看實際的案例中到底要怎麼操作，我們才能把高深的理論轉換成具體的執行。

「個人數位生產力」線上課程不是知識學習型的課程，不會想要灌輸你很多觀念、方法或理論，但這門課也並不簡單，因為他希望你可以動手去解決問題。

我希望能夠做到「用簡單的方法，去解決複雜的事情」，但是那些最簡單的方法，往往經過很多年實際的修正嘗試，是無數經驗的累積，並且是深究執行細節後去蕪存菁的步驟，而我相信這會為已經知道很多生產力知識理論的朋友，帶來更多的執行面啟發。

問題：購買這門課程，還可以額外獲得什麼？

目前「個人數位生產力」線上課程已經突破 300 人解鎖門檻，所以除了原本的 30 個生產力問題解決模組外，我還會錄製 Evernote、 Notion、 Google 雲端工具各自如何建立一套工作流程的快速上手教學影片。

此外，購買課程的學員未來可以在專屬社團當中一起討論，詢問你實際操作後的所有細節問題，並且讓我根據你真實的案例來幫助你調整系統。

如果在實際課程上架構，透過社團的問題討論，發現有任何需要補充的部分，我也會持續更新這堂「個人數位生產力」線上課程，加入新的教學或講解單元。

問題：如何最低價入手這門課程？

「個人數位生產力」線上課程目前正在限時預購中，第一個階段的截止期限是 2022/12/15 ，預購期間大家可以獲得最低的折扣價，而且電腦玩物的老讀者可以透過「 ESOR500 」的折扣碼來立即再折價 500 元！

或者在 2022/12/18 之前，大家可以透過專屬團購社團，找到 3 人團購的夥伴，這時候每一位夥伴可以用將近 4 折的價格入手這堂課程。

請大家把握預購最後階段喔！

我是電腦玩物 Esor ，我的電子郵件是 esorhjy@gmail.com ，如果你有任何關於筆記術、時間管理、提升工作效率的問題，歡迎寫信跟我討論。或訂閱「電腦玩物電子報」

我也開設了 podcast 節目，歡迎訂閱追蹤：「高效人生商學院」（Apple podcast 訂閱、 Google Podcast 訂閱）。

也跟大家介紹我開設的一系列時間管理、筆記術、數位工具課程，歡迎報名：「課程介紹連結」。或參考我的最新書籍著作：《防彈筆記法》。